– Педагог-психолог Ирина Николаевна встретилась с ребятами в интересном формате, который позволил им раскрыть новые грани себя и представиться другим уже совсем иначе, чем привыкли. В ходе этого увлекательного путешествия в мир себя старшеклассники рассказали о своих качествах, умениях, способностях, словом, о своих сильных сторонах – о том, что они любят и ценят в себе. Выяснилось, что у одноклассников есть много общих качеств и умений. Многие умеют петь, играть на музыкальном инструменте, плавать, читать стихи, - поясняют в гимназии.

В гимназии рассказывают, что «Для того, чтобы выделить свое основное качество и найти хорошее качество в другом, ребята поучаствовали в упражнении «Ладошка». На листе бумаги каждый обвел свою ладошку и внутри контура написал качество, которое нравится в себе самом. Затем листик передавали по кругу, а остальные участники дописывали те качества, которые нравятся в хозяине ладошки. Когда «ладошки» вернулись к своему хозяину, дети поблагодарили друг друга.

В завершение тренинга гимназисты выполнили упражнение «Клубок». Одноклассники передавали друг другу клубок ниток, проговаривая, что значит для него данный человек, произнося пожелания, слова благодарности любому участнику. Постепенно середина круга превратилась в узор из натянутых нитей. Это упражнение получило отклик у всех ребят! Очень много слов благодарности сказали они друг другу!».

– Особенно игра понравилась одиннадцатиклассникам, которые обучаются в гимназии последний год. Ребята благодарили друг друга за дружбу, за поддержку, за интересное общение и веселые шутки. Это был самый трогательный момент тренинга. Спасибо, ребята, за работу и успехов вам в вашем жизненном пути! – подчёркивают в гимназии.