– Член епархиального отдела Губкинской епархии по взаимодействию Церкви с обществом и СМИ матушка Татьяна Рудавина провела с воспитанниками Прохоровского центра развития и социализации ребенка мастер-класс по рисунку на тему «Прп. Сергий и Свято-Троицкая Лавра» в рамках празднования в этом году 600-летия обретения мощей преподобного Сергия Радонежского, - поясняют в блгочинии.

В благочинии рассказывают: «Матушка также передала детям канцелярские изделия, которые были приобретены на пожертвования благотворителей. Ребята просмотрели видео-сюжеты и презентации о Сергии Радонежском, о Свято-Троицкой Лавре, и нарисовали то, что им запомнилось больше всего. Кто-то выбрал карандаши, кто-то краски, кто-то фломастеры.

Матушка Татьяна рассказала о том, что по мере высыхания акварель становится несколько светлее, а потому, если хочется, чтобы изображение было насыщенным, нужно нанести больше краски, но использовать меньше воды. Так же при смешивании цветов лучше использовать два цвета, максимум три, а при закрашивании рисунка штрихи следует накладывать в одном направлении: или сверху вниз, или слева направо, или по косой.

Настя взяла кисточку и стала зарисовывать лист сверху вниз полосками разных цветов. Поначалу казалось, что это просто бессмысленный рисунок. Оказалось, что девочка отобразила на листе бумаги свое представление о том, как прекрасно внутри Храма Божиего – это все цвета радуги, это радостный мир, яркий и добрый.

Андрей представляет Бога сильным и всемогущим Существом, а это значит, что и Дом Бога должен быть таким же – сильным, мощным и внушительным.

Евгения изобразила один храм, но разноцветный.

Маша запомнила четкие очертания храмов и их строгую геометричность, а Ире запомнился прп. Сергий со свитком в руках и в темном монашеском облачении.

Марьяну вдохновил Троицкий храм, который построил прп. Сергий, и его сияющие золотые купола.

Степа очень хотел изобразить центральную колокольню Лавры, он запомнил, что она очень высокая, но еще он помнит, что все храмы разные по форме и цвету, а потому он решил нарисовать высокую колокольню, но все ее ярусы – разного цвета.

Вера запомнила, что есть храмы с шахматным орнаментом, а потому она нарисовала зеленый Троицкий храм, одна стена которого имеет шахматный узор.

Полине запомнились купола синего цвета с золотыми звездами».

– Всем было интересно и весело. Рисование – это творческий процесс, и ребята творили так, как им подсказывала душа и пришедшее вдохновение, - подчёркивают в благочинии.