– Младшие гимназисты поговорили с психологом о том, что такое добро, а также узнали, как делиться добром с другими людьми. Выполняя упражнение «Что такое доброта?», гимназисты нарисовали сказочного героя по имени «Доброта», рассказали о своём добром персонаже и о том, что такое доброта, как она проявляется в жизни, как выглядят добрые поступки, получалось ли когда-либо проявлять доброту и чувствовать ее от других, - поясняют в гимназии.

В сообщении отмечается, что «В качестве рефлексии дети выполнили упражнение «Заряд»: участники взялись за руки, чтобы получился замкнутый круг. А затем по очереди сжимали руку соседа, передавая заряд внимания по кругу. Звонкий смех и добрые, ласковые слова звучали на протяжении всей игры».

– Как же хорошо делиться добром с другими! – подчёркивают в гимназии.